zolaris escribió:
Shankara, estamos de acuerdo en lo que dices de la evolución. Es lamentable que se vayan perdiendo tantas artesanías manuales. La escritura manual cada vez se utiliza menos. De hecho, la propia oralidad, el habla, también está remitiendo. A mi tampoco me interesa esa evolución pero da igual porque lo que sea, será. El asunto es que en un examen creo que hay que dejar de lado esa cuestión. El examinador debe disponer de un dispositivo lo más neutro posible de acción. Debemos partir todos de un soporte unificado y neutro y que permanezca así después del examen para que lo que se evalúe sea el contenido, no el continente, que ya estaría unificado de antemano. Pero es que esto se pierde al modificar el soporte, no con contenido evaluable estricto, sino al introducir el hecho empírico de la caligrafía, que incluye una estética con potencial psicológico en el examinador. Cosa que no sucede con los test.
Un saludo.
Como bien se ha dicho, el tema de la caligrafía se podría solucionar en parte con el tiempo del examen. Ya me quejé en el primer examen que hice en la uned que no me daba tiempo! Aquí se pone lo de las dos horas para todo el mundo, y para todo tipo de examenes. No es muy justo, la verdad.
