Estas cosas se ven en Evolución Humana II. Aunque está enfocada hacia el estudio del ser humano desde el aspecto "biopsicosociocultural", como le gusta decir a la profesora, también se estudian otros sistemas en la naturaleza para hablar de la complejidad que hay en nuestro ambiente y en qué relaciones podemos fijarnos para darnos cuenta de que la evolución es algo mucho más complejo de lo que pensamos, incluyendo la del ser humano.
Aquí dejo el ejemplo de las abejas:
El texto de la profesora menciona que no es posible conocer cómo se producen realmente estos mecanismos de cooperación. Se sabe para qué, pero nunca podremos meternos dentro de la cabeza de una abeja y ponernos en su lugar.
Quien sabe bastante de estos temas es el usuario leopoldd, que también está cursando EH II, pero últimamente anda muy liado y apenas se pasa por aquí.
A ver si nos lee y deja su comentario.